Оглавление:
- Будучи организованным и планирующим
- Использование контуров
- Переход в онлайн
- Опрос экспертов по предмету
- Представление незнакомых целей экзамена
- Сравнение лучших практик HR с вашим опытом работы
- Отслеживание целей действий из целей знаний
- Пространство, практикующее успех
- Знание того, где сосредоточиться при изучении трудового законодательства
Видео: Модель ОГЭ-2020. Основные изменения в КИМ ОГЭ по географии 2020 года 2025
Один из самых больших оплошностей людей, планирующих принять экзамены PHR или SPHR, заключается в том, что они неправильно используют дорожную карту, которая является органом экзамена знания (BOK). Этот документ прямо из уст лошади - Институт сертификации человеческих ресурсов (HRCI).
Хотя на рынке есть много отличных ресурсов для подготовки, которые десятилетиями успешно подготовили экзаменаторов, экзамен BOK должен стать основой всех ваших усилий. Вот организационные инструменты и альтернативные ресурсы учебника, которые вы можете создать с помощью экзамена BOK в качестве руководства. Это гарантирует, что вы хорошо сбалансированный подход к решению экзаменов, выходящих за рамки простого чтения учебника.
Будучи организованным и планирующим
Имея план, а затем зная, что вам нужно делать с нужными материалами, может быть разница между упорядоченным изучением, которое дает результаты или дезорганизованный хаос, который является стрессовым для всех вовлеченных, Следующие элементы имеют общий поток. Это все инструменты, которые вы можете использовать, чтобы подготовиться к учебе:
-
Связки: Для подготовки к экзамену вам нужно одно место, чтобы поместить весь детрит, который будет собираться во время процесса подготовки. Попробуйте связующее с семью разделителями - один раздел для основных знаний, а остальное - для функциональных областей. Храните факсимильные бюллетени, заметки и другие данные, относящиеся к задачам экзамена. Следуйте этому важному процессу, прежде чем вы сначала заберите свое учебное пособие:
-
Распечатайте цели экзамена из HRCI.
-
Разделите его на функциональной области экзамена.
-
Вставьте документы под нужную функциональную область.
Обратитесь к этим задачам каждый раз, когда вы взламываете книгу или регистрируетесь, чтобы учиться. На самом деле, попытайтесь сопоставить то, что вы читаете, для соответствующей цели экзамена или требования к знаниям, чтобы убедиться, что вы правильно согласовываете свои знания с тем, что может быть представлено в тесте.
-
-
Индексные карты: Карты индексов полезны для разбивки сложных фрагментов информации на управляемые концепции. Рассмотрим цветовое кодирование ваших карточек с подсветкой и использование отдельных цветов для ключевых концепций экзамена. Назначьте один цвет на предмет экзамена или будьте более избирательным и используйте определенные цвета для сложных тем.
-
Записи: Чтение или разговор вслух в записывающем устройстве - это ценный метод, который позволяет вам изучать один и тот же материал по-разному, сначала читая его вслух, а затем, слушая его позже.
-
Резина из мяты перечной: Мята перечной была мягким стимулятором головного мозга, который увеличивает память и память.Мята перечной мяты резинка имеет дополнительное преимущество для тактильных учащихся. Жевательная резинка при изучении является физической активностью и может помочь вашему мозгу создать глубокие борозды для получения информации.
Использование контуров
Контур - отличный способ обусловливать ум для создания фреймворков из сложной информации. Примеры сложной информации об этих экзаменах включают академические теории или процессы, которые имеют несколько потоков, которые необходимо соблюдать для успешного завершения. Контур - это инструмент, который заставляет вас извлекать основную точку теории или процесса, а затем заполнять пробелы, когда вы дополнительно просматриваете данные.
Попробуйте написать схему с end до начало концепции, а не от начала до конца. Начиная с конца, сначала будет сбивать с толку, но по мере того, как вы будете продвигаться, ваш ум должен будет обратить внимание на предметы, которые, естественно, помогут вам заполнить пробелы и сделать необходимые связи для понимания.
Эта цифра является примером схемы планирования рабочей силы и занятости. Создайте один и продвиньте еще один шаг и начните исследовать субпалеты, заполнив информацию, относящуюся к конкретной цели экзамена. Подумайте о том, как, кто, что, где, когда, почему и как подходить к исследованию законов, поскольку они относятся к цели.
Переход в онлайн
В Интернете есть множество ресурсов, которые вы можете использовать для дальнейшего обучения в экзаменационных целях. Когда вы выходите онлайн, чтобы собирать больше информации о конкретной теме, оставайтесь крайне сосредоточенными. При создании своего учебного плана выберите две или три цели экзамена на функциональную область, а затем планируйте использовать онлайн-видео для поддержки своего обучения.
HRCI имеет список учебных ресурсов, которые вы должны использовать в своем учебном плане. На сайте есть список авторов книг и авторов. Нажмите на вкладку под названием «Подготовка к экзамену», затем «Как вы учитесь? «Найти ресурсы.
Опрос экспертов по предмету
Скорее всего, у вас есть контакты в отрасли, которые были бы полезны для разбивки информации, связанной с экзаменами. У вас может быть даже несколько человек на вашем месте работы. Приобретая время, чтобы спросить этих специалистов по персоналу о своем опыте и конкретных сценариях, вы сможете учиться на экзамене.
Вот пять примеров вопросов, связанных с этими задачами экзамена:
-
Какую информацию необходимо собирать и отслеживать для совместимой обработки зарплаты?
-
Какие другие процессы, связанные с оплатой труда, могут быть переданы на аутсорсинг, и почему работодатель решил сделать это?
-
Какие виды технологий самообслуживания сотрудников вы видите, и как их можно адаптировать?
-
Каковы некоторые распространенные заблуждения относительно аутсорсинга расчета заработной платы?
-
Какие формы обучения вы используете для своих сотрудников, и вы порекомендовали бы это мне, когда я буду готовиться к этому экзамену?
Представление незнакомых целей экзамена
Один метод освоения сложных понятий - обучение. У вас, скорее всего, есть обязанности по обучению на вашей работе. С разнообразными задачами экзамена во всех функциях HR есть, вероятно, тема, в которой ваши сотрудники могли бы использовать учебный класс. Выберите предмет, с которым вы не знакомы, и создайте презентацию для обучения, которая заставит вас перейти в режим исследований. Некоторые примеры включают предотвращение притеснений, обучение сотрудников или увеличение производства с помощью методов мотивации сотрудников.
Сравнение лучших практик HR с вашим опытом работы
Потратьте некоторое время на изучение целей экзамена для каждой функциональной области и сравните их с тем, как они применяются к вашему рабочему месту. Вы можете не удивляться тому, что вы делаете что-то по-другому, когда работаете, потому что это HR-методы, которые HRCI - посредством полевых исследований и интервью с экспертами по предмету (МСП) - определили как лучше всего в этой области. Знание того, где ваше рабочее место отклоняется от целей экзамена, повысит вашу осведомленность о том, где вы можете бороться на экзамене. Выполняя это упражнение, вы можете определить, что вам нужно сделать дополнительную работу, чтобы понять, почему процесс стратегического планирования является ценным инструментом для работодателей.
Если вы работаете в том типе среды, где это приемлемо, сделайте эту стратегию еще дальше и обучите своих боссов тому, почему они должны делать что-то по-другому. Практика построения бизнес-кейса (основанного на данных обоснования для работы) и использовать его, чтобы повлиять на работодателя на лучшую деловую практику экзаменационных целей.
Отслеживание целей действий из целей знаний
Внимательно изучите каждую цель экзамена, чтобы определить слова действия, такие как дизайн, реализация, и меру , что в отличие от знаний компоненты, которые используют такие фразы, как методы, методы, и . Понимание того, что задают задачи экзамена, вы определите как , как в том, как вам нужно изучить понятия и что , как в что нужно изучать (методы, методы, типы).
Создание как контекста, так и формы важно. Понимание того, что вам нужно знать, как разрабатывать (действие) и тестовые (действия) планы непрерывности бизнеса (цель экзамена), отличается от знания хранения и резервного копирования данных.
Работайте над выявлением этих ссылок и различий между тем, что поддается действию и основано на знаниях. Это может помочь вам понять, что вопросы об экзаменах задают вам, когда вы сталкиваетесь с ними на экзамене.
Пространство, практикующее успех
Практика на расстоянии - это изучение материала в течение более длительного периода времени, что является противоположностью массированной практики , которая чаще всего называется зубрежкой. Давать себе 12 или 14 недель для изучения, позволяет вашему мозгу поглощать не только фрагменты информации, но также и то, как информация применяется в целом. В меньших масштабах рекомендуется использовать раздельную практику еженедельно.
Знание того, где сосредоточиться при изучении трудового законодательства
В этих экзаменах есть несколько методов обучения, которые работают лучше, чем другие, особенно в области рассмотрения трудового законодательства.Сосредоточьтесь на следующем при изучении трудового законодательства:
-
Имена законов о труде
-
Даты, когда законы прошли
-
Числа: Вам нужно знать количество порогов сотрудников, которое вызывает соблюдение трудового законодательства, и обязательно проанализируйте количество месяцев, которые активируют определенные виды деятельности, такие как сводный закон о согласовании бюджета Omnibus (COBRA) и профсоюзные выборы.
